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关于组织开展全省技工院校部分专业一体化教学

文章来源: 作者: 发布时间:2017-01-06 17:52 点击数: 【字号:

各省辖市职业技术培训教研室,有关技工院校

    为贯彻落实人力资源社会保障部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》(人社部发〔2014〕96号)和《河南省人民政府办公厅关于转发河南省技工教育事业发展规划(2014—2018年)的通知》(豫政办〔2014〕61号)精神,深入推进一体化教学改革,切实提高教师一体化教学水平,经研究,定于2016年6-8月份组织开展机械类专业基础课及电工、电子、机电一体化、电子信息等电类专业一体化教学优质课(说课)比赛活动。现将有关事项通知如下: 
一、比赛内容 

   (一)机械类专业基础课一体化教学优质课(说课)比赛 
1.以人力资源社会保障部职业能力建设司制定的技工院校一体化课程方案(试行)为依据,以首批试点专业——机床切削加工一体化课程教学改革教材(工作页)为载体,自己编写工作页或学习任务(或教学活动),设计相应教学实施方案,并录制5~8分钟的教学说课视频。

        教材:《机械基础》,主编:高荣元、朱慧敏。中国劳动保障出版社, 2011年7月第1版。书号:ISBN 978-7-5045-9035-0,说课章节:第五章第三节( 铰链四杆机构的基本性质)。

        教材:《机械制图》,主编:梁东晓。中国劳动保障出版社, 2011年8月第2版。书号:ISBN 978-7-5045-9064-0 , 说课章节:模块五课题一( 绘制组合体的三视图)。 

  (二)电类一体化教学优质课(说课)比赛 
1.以人力资源社会保障部职业能力建设司制定的技工院校一体化课程方案(试行)为依据,以首批试点专业——电气自动化设备安装与维修一体化课程教学改革教材(工作页)为载体,任选教材中一个学习任务(或教学活动),设计相应教学实施方案,并录制5~8分钟的教学说课视频。 
    2.其他专业根据校本教材或自己编写的工作页选择一个学习任务(或教学活动),设计相应教学实施方案,并录制5~10分钟的教学说课视频。

   二、时间安排 
(一)校级初赛阶段(6月) 
技工院校动员、组织相关专业教师参加比赛,学校进行校内初评,择优推荐3-5份作品报送至省辖市教研室,参加市级复赛。 
 (二)市级复赛阶段(7月)

省辖市教研室在技工院校报送材料的基础上组织复赛,择优推荐参加省级决赛(每所学校每项比赛限报3份作品)。

(三)省级决赛阶段(8月) 
省教研室组织相关专家对各校报送的参赛材料进行评审,确定各项比赛获奖名单并予以公布。

三、奖项设置 
 比赛设一、二、三等奖和优秀奖,颁发证书。根据各技工院校、省辖市教研室比赛组织及获奖情况,评选优秀组织奖,颁发证书。 

四、资格审查

        (一)参赛人员资格、参赛作品真实性由所在学校和省辖市职业技术培训教研室负责审查。参赛作品须为原创,一经发现抄袭、造假将取消参赛资格。因著作权等纠纷产生的法律责任由参赛人和所在学校负责。 
(二)参赛作品一律不退。报名参赛即视为同意将其参赛作品以出版物或网络的形式发表,供我省及全国技工院校教师学习借鉴。本通知可从河南职业资格工作网下载。

         五、比赛要求 
(一)各省辖市教研室要高度重视,认真做好比赛的宣传及复赛组织工作,保证参赛学校的覆盖面。技工院校要认真组织好学校初赛,营造浓厚的氛围,达到以赛促教的良好效果。 
(二)参赛教师应为在职相关专业教师。每份一体化教学说课作品的作者限1人。 
(三)请各省辖市于7月31日前将推荐材料择优报送至省职业技术培训教研室,包括一体化教学说课比赛参赛教师的教学实施方案纸质版一式2份,电子版、教学视频(须刻录在一起)光盘一式2份。一体化课程教学优质课(说课)比赛作品推荐表发送至邮箱c65909484@163.com。

         联系人:李修霞  杨雪  杨子江

     电话:0371―69606135  69306132

 邮寄地址:郑州市郑东新区平安大道与龙子湖西路交汇处河南省职业技术培训教研室

 

附件:1. 

      2. 

      3. 

      4. 

 

 

 

 

                                                             2016年5月19日